Quatrième de couverture : Syntaxe de la phrase anglaise Ce manuel s'adresse aux étudiants anglicistes de premier cycle universitaire, aux élèves des classes préparatoires aux grandes écoles et à leurs enseignants. Il fournit les bases et les principes de la syntaxe anglaise dont les étudiants ont besoin pour les examens et concours dans l'optique de la pré-professionnalisation aux métiers de l'enseignement de l'anglais comme langue vivante étrangère. L'objectif de ce manuel est de permettre d'acquérir les connaissances nécessaires à la description et à la maîtrise de la syntaxe, au niveau théorique comme au niveau pratique. Théorique, parce qu'il permettra aux étudiants de trouver rapidement une réponse à des questions simples : Quelles sont les différentes classes de mots ? Qu'est-ce qu'un syntagme ? Comment découper une phrase en différents constituants et identifier leurs fonctions ? Comment reconnaître les différents types de propositions ? Les notions indispensables à l'analyse syntaxique, des plus simples aux plus complexes, sont expliquées en termes clairs. Les difficultés et confusions fréquentes sont signalées. Pratique, parce qu'à la fin de chaque chapitre, section ou partie de ce manuel, des exercices corrigés sont proposés aux étudiants afin qu'ils vérifient leur maîtrise des différentes notions et améliorent celle-ci par un entraînement régulier. Des exercices non corrigés permettent par ailleurs une utilisation de ce manuel en cours par les enseignants. Pour cette 2e édition, tous les exercices de la 1re édition ont été corrigés et de nouveaux exercices d'entraînement à l'analyse syntaxique viennent enrichir le contenu.
Biographie de l'auteur : Sandrine Oriez est professeur de linguistique anglaise à l'université Rennes 2 où elle assure des cours de linguistique de la 1re année de la Licence jusqu'en Master ainsi que des cours de préparation aux concours du CAPES et de l'Agrégation.
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